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Revista Educação - LACAN - (Especial: Biblioteca do Professor)
Escrito por Leny Magalhães Rech
Ter, 31 de Julho de 2001 00:00
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:: BIOGRAFIA INTELECTUAL Fragmentos da vida e obra de Jacques Lacan A obra de Lacan transformou-se em passagem obrigatória para aqueles cujas preocupações não se restringem apenas à clínica, mas que também dizem respeito aos modos de autocompreensão do presente com suas expectativas e impasses. :: LACAN PENSA A EDUCAÇÃO Lacan, a educação e o impossível de educar Lacan transforma a maneira de pensar dos psicanalistas e da própria Psicanálise. Pode-se dizer que há uma Psicanálise antes e uma depois de Lacan, ou seja, depois dele, a Psicanálise nunca mais foi a mesma. :: SUJEITO E CULTURA Atenas e a gestação paterna Levando a psicanálise a substituir paulatinamente o discurso centrado no indivíduo para acentuar a divisão do sujeito pelo inconsciente, pela linguagem e pela cultura, Lacan deu grande visibilidade para a potência da cultura na estruturação da subjetividade. :: CONHECIMENTO E SABER Algo que se produz como um clarão Desde seu retorno a Freud, Lacan vai apurando a delicada e "ambígua" relação do sujeito com o saber, situando este ao lado da psicanálise e o conhecimento ao lado da ciência, inclusive da educação. :: ÉTICA E VALORES Lacan pensava que é proibido proibir? Liberada da autoridade dos significantes mestres da nossa cultura, a subjetividade contemporânea tornou-se prisioneira do saber universitário homogeneizante e anônimo que circula nos meios de comunicação. :: EM ATO A "cruel cantora" Do imaginário conceitual opondo uma mãe incestuosa e um pai separador emerge um roteiro complexo para a formação do ser humano, ou sua educação, que o Ocidente esmerou-se em aperfeiçoar na modernidade. :: A EDUCAÇÃO POR LACAN Excertos lacanianos Um panorama de temas da obra do autor e suas relações possíveis com o campo educacional. :: DIÁLOGOS Lacan e Piaget: sobre a categoria de objeto-causa do desejo É no ápice da elaboração fundamental da categoria da causa como suporte essencial do objeto desejo, que se constitui o diálogo de Lacan com as experiências de Piaget concermentes à linguagem e ao pensamento da criança. :: BIBLIOGRAFIA COMENTADA :: REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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